…of the Internet for personality and social psychology. Personality and Social Psychology Review, 4 (1), 57–75. Ohme, R. (2003). Podprogowe informacje mimiczne: ujęcie psychologii eksperymentalnej. Warszawa: Wydawnictwo Instytutu Psychologicznego PAN….
…R., Sareen J. & Bolton J.M. (2012), „A longitudinal investigation of the role of self-medication in the development of comorbid mood and drug use disorders: findings from the National Epidemiologic…
…Press, New York 1981. „Dependences comportementales. Introduction”, l’Institut ontarien du jeu problématique de Centre for Addiction and Mental Health CAMH. Tamże. Fenichel O., „The psychoanalytic theory of neurosis”, Norton and…
…tradycyjnych wśród polskich nastolatków (15-19 lat) w latach 2011 i 2014. Źródło: Goniewicz M.L. i in., „Rise in Electronic Cigarette Use Among Adolescents in Poland”, Journal of Adolescent Health, nr…
…użytkowników: rekreacyjnych, zmarginalizowanych i aktywnych w internecie [ENG: Motives for using new psychoactive substances in three groups of Polish users: nightlife, marginalised and active on the Internet]. Psychiatria Polska 56(3):…
…skutkować odpowiednim działaniem zaradczym, a takim działaniem zaradczym jest interwencja zdrowotna. Składa się na nią rozmowa kwalifikacyjna oraz osiem godzin zajęć grupowych. Krótka interwencja powstała jako alternatywa dla braku leczenia…
…uzależnienia od żywności W pracy Psychological and Neurobiological Correlates of Food Addiction13Kalon E. i in., Psychological and Neurobiological Correlates of Food Addiction, 2016, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5608024/. autorzy referują ponad 150 innych badań…
…of Transport: Drugged Driving https://www.codot.gov/safety/alcohol-and-impaired-driving/druggeddriving 11. The science of testing for marijuana impairment is hazy, and evolving, https://www.denverpost.com/2017/08/25/marijuana-impairment-testing/ 12. Marijuana Sales Reports – Colorado Department of Revenue, https://www.colorado.gov/pacific/revenue/colorado-marijuana-sales-reports 13. Colorado…
…regard to bullying and cyberbullying prevention and intervention. International Journal of Inclusive Education, 21(10), 1045–1064. https://doi.org/10.1080/13603116.2017.1331381. Gimenez-Gualdo, A.-M., Arnaiz-Sanchez, P., Cerezo-Ramirez, F., Prodocimo, E. (2018). Teachers’ and students’ perception about…
Głównymi instytucjami w Europie, które kierowały młodzież do udziału w projekcie „FreD goes net”, były szkoły (32%) i policja (28,8%). W Polsce główną instytucją kierującą do programu były także szkoły…